λ³Έλ¬Έ λ°”λ‘œκ°€κΈ°
μΉ΄ν…Œκ³ λ¦¬ μ—†μŒ

λΆˆμ•ˆκ°μ—μ„œ λ²—μ–΄λ‚˜λŠ” 2가지 ν˜„μ‹€μ μΈ λΆˆμ•ˆμž₯μ•  극볡 방법

by πŸ–₯οΈπŸ€–πŸš€πŸ§‘‍πŸš€πŸ§¬ 2022. 8. 9.

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무엇을 ν•΄μ•Ό 할지 λͺ¨λ₯΄κ² κ³ , λ―Έλž˜κ°€ λ„ˆλ¬΄ λΆˆν™•μ‹€ν•΄μ„œ 닡닡함을 λŠλ‚€ 적이 μžˆμœΌμ‹ κ°€μš”? μ£Όλ³€μ˜ μœ„λ‘œμ™€ κ²©λ €λ³΄λ‹€λŠ” λΆˆμ•ˆκ³Ό μ‘°κΈ‰ν•¨μ—μ„œ 빨리 λ²—μ–΄λ‚˜κ³  싢은 뢄듀을 μœ„ν•΄ 였늘 λ‹¨μˆœν•˜μ§€λ§Œ ν˜„μ‹€μ μΈ λΆˆμ•ˆμž₯μ•  극볡 방법을 μ†Œκ°œν•˜κ² μŠ΅λ‹ˆλ‹€.

 

1. λ„νŒŒλ―Ό 쀑독 μΉ˜λ£Œν•˜κΈ°

μΈκ°„μ˜ λͺ¨λ“  감정은 λ‡Œμ˜ 호λ₯΄λͺ¬μ— μ˜ν•΄ 크게 영ν–₯을 λ°›μŠ΅λ‹ˆλ‹€. 특히 λΆˆμ•ˆμž₯애와 μš°μšΈμ¦μ€ λ„νŒŒλ―Όμ΄ κ³Όλ‹€ λΆ„λΉ„ 돼 더 이상 λΆ„λΉ„λ˜μ§€ μ•Šμ„ λ•Œ λ‚˜νƒ€λ‚˜λŠ” κ²½μš°κ°€ λ§ŽμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ„νŒŒλ―Όμ€ 행볡과 성취와 κ΄€λ ¨λœ 호λ₯΄λͺ¬μœΌλ‘œ, μ–΄λ–€ 일이 μ΄λ£¨μ–΄μ§€κ±°λ‚˜ 쒋은 일이 μžˆμ„ λ•Œ λΆ„λΉ„λ˜μ–΄ 삢에 λŒ€ν•œ 동기λ₯Ό μ¦κ°€μ‹œν‚΅λ‹ˆλ‹€.

 

ν•˜μ§€λ§Œ 자극적인 상황에 μ§€μ†μ μœΌλ‘œ λ…ΈμΆœλ˜λ©΄ λ„νŒŒλ―Όμ„ κ³Όλ„ν•˜κ²Œ μ‚¬μš©ν•˜κ²Œ λ˜λŠ”λ° 이λ₯Ό 쀑독 ν˜„μƒμ΄λΌκ³  ν•©λ‹ˆλ‹€. λ„νŒŒλ―Όμ€ ν•œκ³„κ°€ μžˆμ–΄μ„œ κ²°κ΅­ 고갈되고, λͺ©ν‘œ 달성 및 ν–‰λ³΅μ˜ μˆœκ°„μ„ λ§ˆμ£Όν•˜λ”λΌλ„ λ„νŒŒλ―Όμ€ 더 이상 λΆ„λΉ„λ˜μ§€ μ•ŠκΈ° λ•Œλ¬Έμ— λΆˆμ•ˆ μž₯μ• λ‚˜ μš°μšΈμ¦μ— λΉ μ§‘λ‹ˆλ‹€.

 

λ”°λΌμ„œ 쀑독 ν˜„μƒμ—μ„œ λ²—μ–΄λ‚˜κΈ° μœ„ν•΄μ„œλŠ” 자극적인 ν™˜κ²½μ„ μ€„μ΄λŠ” 것이 ν•„μˆ˜μ μž…λ‹ˆλ‹€. μ²˜μŒμ€ 맀우 νž˜λ“€κ² μ§€λ§Œ λ‡ŒλŠ” μœ μ—°ν•˜κΈ° λ•Œλ¬Έμ— μ•½ 3~6κ°œμ›”μ΄ μ§€λ‚˜λ©΄ λ‡Œκ°€ μ •μƒμ μœΌλ‘œ κΈ°λŠ₯ν•˜κ³  λΆˆμ•ˆκ³Ό μš°μšΈμ¦μ€ μžμ—°μŠ€λŸ½κ²Œ μ‚¬λΌμ§‘λ‹ˆλ‹€.

2. νšŒν”Όν•œ 문제 μ²˜λ¦¬ν•˜κΈ°

2.1 νšŒν”Όν•œ 문제 λ§ˆμ£Όν•˜κΈ°

μ—¬λŸ¬λΆ„μ΄ ν”Όν•˜κ³  μžˆλŠ” 문제의 μˆ˜κ°€ μ¦κ°€ν• μˆ˜λ‘, λΆˆμ•ˆ μž₯μ• λŠ” 더 μ‹¬κ°ν•΄μ§‘λ‹ˆλ‹€. κ·Έλž˜μ„œ, μ—¬λŸ¬λΆ„μ€ λ¨Όμ € A4 μš©μ§€λ‚˜ 곡책을 κΊΌλ‚΄μ„œ μ—¬λŸ¬λΆ„μ΄ νšŒν”Όν–ˆλ˜ λͺ¨λ“  λ¬Έμ œλ“€μ„ 적음으둜써 그것에 직면해야 ν•©λ‹ˆλ‹€. λ¬Όλ‘  μ²˜μŒμ—λŠ” 두렡고 또 λ‹€μ‹œ 문제λ₯Ό νšŒν”Όν•˜κ³  μ‹Άμ§€λ§Œ, μ΄μƒν•˜κ²Œλ„ 문제λ₯Ό μ μ„μˆ˜λ‘, λ‚΄κ°€ μ§€κΈˆ μ²˜λ¦¬ν•΄μ•Ό ν•  λ¬Έμ œκ°€ λͺ…ν™•ν•΄μ Έ 마음이 νŽΈν•΄μ§€λŠ” κ²½ν—˜μ„ ν•˜κ²Œ λ©λ‹ˆλ‹€.

2.2. νšŒν”Όν•œ 문제λ₯Ό λΆ„λ₯˜ν•˜κΈ°

A4 μš©μ§€λ‚˜ λ…ΈνŠΈμ— κΈ°λ‘ν•œ λ¬Έμ œλ“€μ„ ν•΄κ²°ν•  수 μ—†λŠ” λ¬Έμ œλ“€κ³Ό ν•΄κ²°ν•  수 μžˆλŠ” λ¬Έμ œλ“€λ‘œ λΆ„λ₯˜ν•΄μ•Ό ν•©λ‹ˆλ‹€.

2.2.1 ν•΄κ²°ν•  수 μ—†λŠ” 문제

μ•„μ‰½κ²Œλ„ ν•΄κ²°ν•  수 μ—†λŠ” λ¬Έμ œλŠ” μ—¬λŸ¬λΆ„μ΄ ν•΄κ²°ν•  수 μ—†μœΌλ‹ˆ 더 이상 μƒκ°ν•˜μ§€ 말아야 ν•©λ‹ˆλ‹€. 그리고 이 문제둜 λ‚˜μ˜ μ‚Άμ˜ 질이 λ‚˜λΉ μ§€κ³  λΆˆμ•ˆμ •ν•΄μ§€λ”λΌλ„ μ§€κΈˆ λ‚΄κ°€ ν•΄κ²°ν•  수 μžˆλŠ” 문제만 ν•΄κ²°ν•˜λ©΄ 상황을 λ°˜μ „μ‹œν‚¬ 수 μžˆλ‹€κ³  생각해야 ν•©λ‹ˆλ‹€.

2.2.2 ν•΄κ²°ν•  수 μžˆλŠ” 문제

μ—¬λŸ¬λΆ„μ€ μ˜ˆμƒμΉ˜ λͺ»ν•˜κ²Œ 해결될 수 μžˆλŠ” λ„ˆλ¬΄ λ§Žμ€ 문제λ₯Ό 보고 λ†€λž„μ§€λ„ λͺ¨λ¦…λ‹ˆλ‹€. 뿐만 μ•„λ‹ˆλΌ 생각보닀 쑰금만 λ…Έλ ₯ν•˜λ©΄ ν•΄κ²°ν•  수 μžˆλŠ” λ¬Έμ œκ°€ λ§Žμ•„ ν•œ λ²ˆμ— μ²˜λ¦¬ν•˜κ³  싢은 μš•κ΅¬κ°€ 생길 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μž‘μ€ λ¬Έμ œλŠ” 빨리 μ²˜λ¦¬ν•˜λŠ” 것이 μ’‹μŠ΅λ‹ˆλ‹€. ν•˜μ§€λ§Œ μ‹œκ°„μ΄ μ’€ 걸릴 것 같은 큰 λ¬Έμ œλŠ” μ΅œλŒ€ν•œ μž‘μ€ 쑰각으둜 λ‚˜λˆ μ„œ μ°¨κ·Όμ°¨κ·Ό ν•΄κ²°ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

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